16.09.2011 в 20:06
Пишет osatiz:Ииии, очередной претендент на типирование! Уже долгое время не могу разобраться в себе, хотелось бы получить взгляд со стороны.
Прежде всего, интересно узнать впечатление от анкеты, тесты закидываю на всякий случай =)
Если можно, с обоснуем.
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Этот вопрос повергает меня в пучины отчаяния х) Думаю, от целого к деталям и наоборот.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Нечто связное, плавно вытекающее одно из другого. Согласоваться согласуется, но дается нелегко.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
12 – одна целая, 3 – четверть, 6 – две четверти или одна вторая, соответственно, 9 – три.
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?
Традиционно сложившаяся или кем-то установленная норма, порядок и план действий/реакции и т.д. на определенную ситуацию.
По возможности всем, которые не граничат с абсурдом, потому что правила всегда имеют какую-то подоплеку и обычно призваны облегчить жизнь себе или окружающим. Но, конечно же, из всякого правила есть исключения =)
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?
Ступенчатая система, в которой каждому отведено свое место. Для меня не проблема подчиниться ей, если, опять же, верхи не перегибают палку, не увлекаются тиранией. Потому что каждый лучше понимает свою задачу, соответственно результативнее её выполняет.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Если не таблетки или опасные вещи, то предпочитаю сначала изучить объект методом тыка, а потом уже прочитать, вдруг ещё что-то интересное посоветуют.
Эм, думаю, могла бы, по предмету, в котором сама разбираюсь.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Если брать дословно, то можно трактовать как "соблюдаешь закон - свободен от тюремного заключения". Но думаю, здесь другое значение - "соблюдаешь закон - совесть спокойна".
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность – это плавный, логичный переход от одного к другому, а не несвязные перескакивания. Также может относиться к действиям или упорядочиванию предметов.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Тяжело это объективно оценить. В беседе могу быть совсем не последовательной, но это скорее исключение, чем правило. В действиях-предметах все более связно)
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Субъективная оценка, никак не может быть достоверной =)
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В любых, пожалуй. Но последовательность на этом закончится))
9. Зачем нужен стандарт?
Чтобы определять норму и отклонения от нее.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Если именно книги, то с удовольствием. Классифицировать сначала по жанрам, потом по авторам, сериям, а потом по размеру книги. Либо по какому-то одному критерию. Тут уж как настроение будет)
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа – определенный труд, за который ты получаешь деньги для существования и удовлетворения своих личных желаний/интересов.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Прежде всего, по каким-то общим критериям, требованиям. Далее по реакции окружающих или начальства.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Её нет?)
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
В теории, чем выше цена, тем лучше качество. В жизни так бывает далеко не всегда.
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Поменьше цифр и важной документации, побольше общения с людьми, каких-то перемещений по городу.
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?
По сравнению с аналогичными товарами, в том числе и в других магазинах. По рассказам знакомых, которые «купили это там-то за столько-то».
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Скорее всего смущусь, попытаюсь узнать, что не так и как лучше переделать.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Неловкость, от того, что отвлекаю человека. Особого баттхерта по поводу того, что не справляюсь сама, не будет.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Мысль не иначе как матерная. Полезу в справочники-книги-интернет, чтобы узнать все версии того, как строили в древности, сравню с современными возможностями, постараюсь выбрать нечто оптимальное, как-то совместить.
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Некое совершенство форм, цветов, образов. Либо какая-то прелесть несовершенства. Представление, конечно, изменяется под действием моды, общества, влияния какого-то конкретного человека на меня, но не сильно, некий базис остается прежним.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Часто не согласуется. Прежде всего потому, что я обычно не могу сказать, что вот это «идеально» или «самое красивое». Эти понятия у меня довольно размыты.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Нет ничего такого.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Не особо вычурно, пышно, но аккуратно, по фигуре. Плавные формы, цвета скорее пастельные – с яркими проще допустить промах.
Современная мода мне не очень нравится. Наиболее приближен к идеалу стиль 40-60 годов.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
У каждого своя. Она радует глаз)) Восхищает, возможно даже мотивирует. То, что очень нравится.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Печально готовлю)) Прежде всего, желательно отсутствие народа на кухне. Все горизонтальные поверхности заставляются плошечками, тарелками, дощечками, которые не убираются до окончания готовки. Блюда, особенно новые частенько пригорают, перевариваются. Специи-соль обычно не докладываю.
Повседневные элементарные блюда готовлю неплохо, но ничего выдающегося, испортить тоже могу)
Рецептов, в общем-то, придерживаюсь, в первые пару раз точно. Потом могу что-то от себя добавить или же убрать продукт, не играющий важной роли, заменить его.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Исключительно по собственным ощущениям от ранее виденных примеров. Вообще, мне кажется, что нет несочетаемых цветов. Главное правильно подобрать оттенки и применить это к месту, в определенных пропорциях.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Ну как же) Если нравится, соглашаюсь, могу расписать, что конкретно понравилось. Не нравится – то же самое + что бы я изменила.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Были бы деньги - обязательно обратилась бы к дизайнеру. Обсудила бы с мамой и знакомыми, чей вкус мне нравится. Стены светлые, пастельные, но в некоторых местах яркие пятна, какие-то вставки. Много подушек на диване/кровати. Яркие мелочи на полках и рабочем месте. Шторы, а не жалюзи.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
В общем и целом мне все равно как одет человек. Но определенно некрасиво, когда полный человек из раза в раз одевает очень облегающую одежду, только подчеркивающую это. Одежда-светофор туда же, не в счет хиппи-стайл, неформалы и подобные образы. С обстановкой примерно то же.
Своему вкусу не доверяю абсолютно, все время чувствую себя неуверенно в этом. Но спрашивать у кого-то тоже не люблю, т.к. считаю не сильной своей стороной, а раскрывать слабости не хочу) Также, если мне скажут, что одежда не идет, меня это напряжет, но вряд ли я что-то изменю в образе или перестану носить, только если я сама была изначально очень неуверенна в этом.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
С собой серьезные проблемы. Главная – сесть за дело, потом уже обычно раскачиваюсь. Откладываю до последнего, но всегда чудом успеваю)
Других вообще никак, только вежливыми просьбами, но зачастую они не оказывают должного влияния. А как-то жестко требовать от других я могла бы, только в случае открытой конфронтации, но у меня так редко – обычно создаем с человеком видимость хоть какого-то вежливого общения, либо взаимный игнор.
Не так давно обнаружила для себя, что лучше изначально ставить себя в коллективе как жесткого человека, потом проще. Правда мне это тяжело дается.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд - когда на тебя прут как поезд, часто не давая вставить свои пять копеек, не узнав предварительно твой взгляд на ситуацию.
Вообще я мало с таким по жизни сталкивалась, но обычно реагирую с юмором. Либо если настроение или ситуация требует серьезности, то пытаюсь донести свою точку зрения.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
По большому счету «свои» для меня мама и бабушка. Папа и дедушки, конечно, тоже входят в ближайший круг, но не настолько.
Из несемейных это три человека. Причем общаюсь я с ними крайне редко, но знаю, что в случае серьезной проблемы, прежде всего я пойду к ним, так же как и они ко мне, надеюсь.
Так же есть две компании, с которыми я общаюсь ежедневно и все вокруг считают нас друзьями, но я не удивлюсь, если не получу от них помощи в случае чего. Вот эти люди для меня промежуточное звено между настоящими «своими» и «чужими».
Соответственно те, кто не входят у эти два – «чужие». Но они тоже разные бывают)
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Никаких, не умею я этого) разве что в качестве контратаки или при нападении на "своих".
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Скорее нет. Могла бы по недоразумению, когда считаю, что тоже в праве.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Не мои это методы явно, не могу сказать.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
У каждого по-своему принято, вряд ли есть какие-то правила на сей счет. И опять же очень сильно зависит от ситуации. У меня, к сожалению, часто бывает окай-фейс)
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Если мне надо самой сделать первый шаг, то буду сильно нервничать, долго собираться, в процессе нервничать) Могу много чего не сказать из того, что хотела, потому что желание все это поскорее закончить превалирует. Мда, жалкое зрелище, душераздирающее (с) Очень не люблю конфликты.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Сама себя определенно нет, окружающие по-разному. Окружающие по-разному, кто-то видел меня с хорошей стороны в этом плане, кто-то с не очень))
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Уверенный в себе (не самоуверенный), решительный, говорящий правду в лицо, как есть, не боящийся брать на себя ответственность.
11. Есть ли признаки сильного человека?
См. выше. И ещё, пожалуй, не ломающийся легко, после первых же неудач.
12. В чем суть силы?
В умении постоять за себя, дорогих людей и даже за какую-то идеалогию.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Правильно поставил себя в коллективе. Энергетика такая исходит. Дает дельные советы, чем и заслужил внимание и одобрение.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Необоснованные оскорбления, либо слишком грубые для конкретной ситуации, немотивированная агрессия.
Часто бывает, что я не воспринимаю как хамство, то что для большинства уже перебор.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
См.выше)
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Вряд ли это чем-то поможет. Если бы это незнакомый человек нахамил мне, то не стала бы связываться. Если же это мой близкий человек, то постаралась бы мягко объяснить, поставить на место человека, которого оскорбили.
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Хотела бы, разве что, чтобы люди чуть больше уважали друг друга.
А уж кто чем занимается антиморальным – меня не особо интересует, если все участники понимают, что делают и не вредят другим.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Я думаю, что да, но это не избавляет от последствий. Так можно и маньяка-убийцу оправдать неблагоприятной обстановкой в детстве.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Слабоконтролируемая тяга к человеку, желание узнать его с разных сторон, доставить ему удовольствие.
Скорее да, когда наказывающий считает, что делает это во благо. Лично я при этом представляю только неадекватных, фанатичных людей, хотя вряд ли это так))
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Мне больше всего нравится объединение. Чтобы хозяин был гостеприимен, а сами гости не наглели.
6. Что такое сочувствие? Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Когда можешь представить, что чувствует человек, когда ты сопереживаешь ему. Всегда стоит проявить, но лучше как-то ненавязчиво, некоторые на это болезненно реагируют.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Есть, стараюсь. Не обязательно, ситуация может требовать другой реакции, это же не четкие указания, а просто рекомендации. И все же лучше их придерживаться, чтобы не помешать друг другу, не ляпнуть что-то нетактичное и не к месту, не обидеть случайно человека.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Вполне достаточно, если это прививается с детства.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильное – когда не обижаешь человека своими словами и действиями и если есть взаимный интерес друг к другу.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
См. п.2
Правильность объективно оценить не могу, потому что у всех разные критерии.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Поспрашиваю у окружающих, в чем причина. Если адекватной не найдется, то постараюсь свести контакты к минимуму – ну бывает такая беспричинная нелюбовь, что ж поделать. Хотя осадок останется.
Сама выражаю очень редко, обиды долго не храню.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка". Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Все мирские проблемы отступают на задний план, если плачет ребенок.
Мне кажется, это несколько неверно, но, может быть, нужно заиметь своего ребенка, чтобы в полной мере оценить смысл.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо, конечно, особенно в кругу друзей и располагающей к тому общественной обстановке.
Например, бурные положительные неуместно выражать в местах, где принято не нарушать общественное спокойствие (библиотеки, музеи и т.д.), в случае, если у кого-то горе.
Отрицательные, пожалуй, лучше совсем не выражать в обществе.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно, для манипулирования. В общем-то, в любых, когда тебе что-то нужно для человека, но я так вряд ли сделаю. По крайней мере, не намеренно)
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выглядит? Что об этом говорят другие?
Внешне почти всегда никак. Или же становлюсь раздражительной, поэтому стараюсь сократить личные контакты до минимума.
Не могу припомнить много примеров, разве что мама одергивает, когда я грубовато отвечаю.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Поверхностные – быстропроходящие, наверное. Искренние-неискренние, поверхностные-глубокие, положительные-отрицательные, эээм, бурные-сдержанные)
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Думаю, таких нет. Все эмоции могут быть естественны в той или иной ситуации.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Бывает, что резко меняется, но на то чаще всего есть причина. Либо же просто утомляюсь и «угасаю».
Обычно у меня хорошее настроение, поэтому в негатив.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Когда у человека больше нет возможности сдержать эмоции, которые накапливались в течение некоторого времени. Отрицательные – слезы, истерики, нервный срыв. Положительные – бурный рассказ, смех, восторг.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
Обычно да, зависит от компании и от того, позволяют ли правила приличия в этом случае.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Нет, только если перепады.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
К приятным, конечно же, положительно. Отрицательные могут вогнать в ступор ненадолго.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Если брать личные качества, то медленно и почти незаметно. Если они совпадают с моими представлениями об идеале, то хорошо, если же нет – все фломастеры, как говорится. В случаях тотальной аморальщины постараюсь воззвать к совести и здравому смыслу.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Не думаю, что есть закономерность в этом. Я считаю, что все решает случай.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Могу иногда немного почитать об этом, но всерьез никогда не воспринимаю.
Удача и счастливая случайность – как раз единственное, во что я верю на данном этапе жизни)
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Иногда могу, это больше связано с реакциями людей. Но вряд ли можно выявить из этого какую-то закономерность.
Да, думаю, реально.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Какая-то необратимая мера. Обычно довольно верно оцениваю сколько прошло и сколько осталось.
Убивать могу, муки совести испытываю только в случаях трогательной пропаганды «не теряй времени даром!».
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Нелегко, особенно поначалу. Могу не спать полночи, фантазировать, продумывать детали.
И время наступления особой роли не играет, главное, чтобы я точно знала, что это не только выдумки, но уже воплощено или воплощается в реальность, т.е. все равно случится рано или поздно. Форс-мажор не считается.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Не задумывалась над этим, значит, потребности нет. Доверять не доверяю, но к сведению приму. И пообсуждать люблю.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Да, опаздываю частенько, минут на 5-10, редко больше.
Очень спокойно отношусь, особенно когда человек извиняется за это. А вот подруга у меня всегда опаздывает и относится к этому очень пофигистично, в стиле "ничего, подождут" – вот такое раздражает.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода – приготовлюсь к долгому ожиданию, буду читать.
b) осталось 5 минут до прихода – рано пришла))
c) время пришло, а его (ее) нет – терпеливо жду
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет – звоню-пишу
e) и дальше все нет... – обычно такого не бывает без предупреждения. Если не отвечает телефон, то через 30-40 минут уезжаю. Если созвонились и человек в пути, то жду, но при неубедительной причине начина раздражаться и злиться.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Думаю, что нет, но каждый придумывает себе свой. Ну или не придумывает)
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Буду опираться на все, именно в такой последовательности, которая указана в вопросе.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что собой представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Ничего не могу. Точнее что-то могу, но не буду, потому что нужно увидеть человека хотя бы несколько раз, чтобы более-менее понять его. Разбираюсь недолго, но бывает, что спустя длительный период времени всплывают весьма неожиданные черты характера.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Веселость, решительность, инициативность, способность постоять за себя, умение аргументировано спорить.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Полное отсутствие чувства юмора.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Лично я себя таковой не считаю, но никто не жалуется пока общаться – многие общаются, но вот именно «интересный» - это вряд ли.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
О, ну внешне я как-нибудь отшучусь или пожму плечами «не всем же быть такими», но потом буду загоняться этим в моменты депрессии. И скорее всего, ближайший приступ случится непосредственно после этого заявления))
ТестыТест на socionika.info - интуитивно-этический интроверт - "Есенин"
Тест Гуленко - Набрано баллов: 15 Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ) — Лирик (Есенин)
Тест Мегедь-Овчарова - Есенин (Интуитивно-этический, ИЭИ)
Тест Вайсбанда - Есенин (Интуитивно-этический, ИЭИ)
Тест Мегедь-Овчарова на биоакценты типа (взяла первые три) - МИРОТВОРЕЦ (R - этика отношений) 28, ПРОГНОЗИСТ (T - интуиция времени) 28, РОМАНТИК (E - этика эмоций) 22
Тест на темпераменты: меланхолик (сентиментальный), сангвиник (аморфик)
Кейрси - INFP
Рейнин 20% - INFP (Есенин, ИЭИ)
дальше 11% - ENTP (Дон Кихот, ИЛЭ)
11% - ENFP (Гексли, ИЭЭ)
11% - INTJ (Робеспьер, ЛИИ)
8% - ISTP (Габен, СЛИ)
8% - ISFP (Дюма, СЭИ)
8% - ISFJ (Драйзер, ЭСИ)
Тест на сверхценности - Есенин 57
дальшеГексли 62
Дюма 68
Гамлет 71
Дон-Кихот 83
Гюго 85
Наполеон 94
Джек 94
Габен 108
Бальзак 116
Достоевский 117
Робеспьер 127
Жуков 135
Драйзер 136
Штирлиц 156
Максим 165
URL записиПрежде всего, интересно узнать впечатление от анкеты, тесты закидываю на всякий случай =)
Если можно, с обоснуем.
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Этот вопрос повергает меня в пучины отчаяния х) Думаю, от целого к деталям и наоборот.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Нечто связное, плавно вытекающее одно из другого. Согласоваться согласуется, но дается нелегко.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
12 – одна целая, 3 – четверть, 6 – две четверти или одна вторая, соответственно, 9 – три.
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?
Традиционно сложившаяся или кем-то установленная норма, порядок и план действий/реакции и т.д. на определенную ситуацию.
По возможности всем, которые не граничат с абсурдом, потому что правила всегда имеют какую-то подоплеку и обычно призваны облегчить жизнь себе или окружающим. Но, конечно же, из всякого правила есть исключения =)
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?
Ступенчатая система, в которой каждому отведено свое место. Для меня не проблема подчиниться ей, если, опять же, верхи не перегибают палку, не увлекаются тиранией. Потому что каждый лучше понимает свою задачу, соответственно результативнее её выполняет.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Если не таблетки или опасные вещи, то предпочитаю сначала изучить объект методом тыка, а потом уже прочитать, вдруг ещё что-то интересное посоветуют.
Эм, думаю, могла бы, по предмету, в котором сама разбираюсь.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Если брать дословно, то можно трактовать как "соблюдаешь закон - свободен от тюремного заключения". Но думаю, здесь другое значение - "соблюдаешь закон - совесть спокойна".
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность – это плавный, логичный переход от одного к другому, а не несвязные перескакивания. Также может относиться к действиям или упорядочиванию предметов.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Тяжело это объективно оценить. В беседе могу быть совсем не последовательной, но это скорее исключение, чем правило. В действиях-предметах все более связно)
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Субъективная оценка, никак не может быть достоверной =)
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В любых, пожалуй. Но последовательность на этом закончится))
9. Зачем нужен стандарт?
Чтобы определять норму и отклонения от нее.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Если именно книги, то с удовольствием. Классифицировать сначала по жанрам, потом по авторам, сериям, а потом по размеру книги. Либо по какому-то одному критерию. Тут уж как настроение будет)
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа – определенный труд, за который ты получаешь деньги для существования и удовлетворения своих личных желаний/интересов.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Прежде всего, по каким-то общим критериям, требованиям. Далее по реакции окружающих или начальства.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Её нет?)
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
В теории, чем выше цена, тем лучше качество. В жизни так бывает далеко не всегда.
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Поменьше цифр и важной документации, побольше общения с людьми, каких-то перемещений по городу.
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?
По сравнению с аналогичными товарами, в том числе и в других магазинах. По рассказам знакомых, которые «купили это там-то за столько-то».
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Скорее всего смущусь, попытаюсь узнать, что не так и как лучше переделать.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Неловкость, от того, что отвлекаю человека. Особого баттхерта по поводу того, что не справляюсь сама, не будет.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Мысль не иначе как матерная. Полезу в справочники-книги-интернет, чтобы узнать все версии того, как строили в древности, сравню с современными возможностями, постараюсь выбрать нечто оптимальное, как-то совместить.
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Некое совершенство форм, цветов, образов. Либо какая-то прелесть несовершенства. Представление, конечно, изменяется под действием моды, общества, влияния какого-то конкретного человека на меня, но не сильно, некий базис остается прежним.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Часто не согласуется. Прежде всего потому, что я обычно не могу сказать, что вот это «идеально» или «самое красивое». Эти понятия у меня довольно размыты.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Нет ничего такого.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Не особо вычурно, пышно, но аккуратно, по фигуре. Плавные формы, цвета скорее пастельные – с яркими проще допустить промах.
Современная мода мне не очень нравится. Наиболее приближен к идеалу стиль 40-60 годов.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
У каждого своя. Она радует глаз)) Восхищает, возможно даже мотивирует. То, что очень нравится.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Печально готовлю)) Прежде всего, желательно отсутствие народа на кухне. Все горизонтальные поверхности заставляются плошечками, тарелками, дощечками, которые не убираются до окончания готовки. Блюда, особенно новые частенько пригорают, перевариваются. Специи-соль обычно не докладываю.
Повседневные элементарные блюда готовлю неплохо, но ничего выдающегося, испортить тоже могу)
Рецептов, в общем-то, придерживаюсь, в первые пару раз точно. Потом могу что-то от себя добавить или же убрать продукт, не играющий важной роли, заменить его.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Исключительно по собственным ощущениям от ранее виденных примеров. Вообще, мне кажется, что нет несочетаемых цветов. Главное правильно подобрать оттенки и применить это к месту, в определенных пропорциях.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Ну как же) Если нравится, соглашаюсь, могу расписать, что конкретно понравилось. Не нравится – то же самое + что бы я изменила.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Были бы деньги - обязательно обратилась бы к дизайнеру. Обсудила бы с мамой и знакомыми, чей вкус мне нравится. Стены светлые, пастельные, но в некоторых местах яркие пятна, какие-то вставки. Много подушек на диване/кровати. Яркие мелочи на полках и рабочем месте. Шторы, а не жалюзи.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
В общем и целом мне все равно как одет человек. Но определенно некрасиво, когда полный человек из раза в раз одевает очень облегающую одежду, только подчеркивающую это. Одежда-светофор туда же, не в счет хиппи-стайл, неформалы и подобные образы. С обстановкой примерно то же.
Своему вкусу не доверяю абсолютно, все время чувствую себя неуверенно в этом. Но спрашивать у кого-то тоже не люблю, т.к. считаю не сильной своей стороной, а раскрывать слабости не хочу) Также, если мне скажут, что одежда не идет, меня это напряжет, но вряд ли я что-то изменю в образе или перестану носить, только если я сама была изначально очень неуверенна в этом.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
С собой серьезные проблемы. Главная – сесть за дело, потом уже обычно раскачиваюсь. Откладываю до последнего, но всегда чудом успеваю)
Других вообще никак, только вежливыми просьбами, но зачастую они не оказывают должного влияния. А как-то жестко требовать от других я могла бы, только в случае открытой конфронтации, но у меня так редко – обычно создаем с человеком видимость хоть какого-то вежливого общения, либо взаимный игнор.
Не так давно обнаружила для себя, что лучше изначально ставить себя в коллективе как жесткого человека, потом проще. Правда мне это тяжело дается.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд - когда на тебя прут как поезд, часто не давая вставить свои пять копеек, не узнав предварительно твой взгляд на ситуацию.
Вообще я мало с таким по жизни сталкивалась, но обычно реагирую с юмором. Либо если настроение или ситуация требует серьезности, то пытаюсь донести свою точку зрения.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
По большому счету «свои» для меня мама и бабушка. Папа и дедушки, конечно, тоже входят в ближайший круг, но не настолько.
Из несемейных это три человека. Причем общаюсь я с ними крайне редко, но знаю, что в случае серьезной проблемы, прежде всего я пойду к ним, так же как и они ко мне, надеюсь.
Так же есть две компании, с которыми я общаюсь ежедневно и все вокруг считают нас друзьями, но я не удивлюсь, если не получу от них помощи в случае чего. Вот эти люди для меня промежуточное звено между настоящими «своими» и «чужими».
Соответственно те, кто не входят у эти два – «чужие». Но они тоже разные бывают)
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Никаких, не умею я этого) разве что в качестве контратаки или при нападении на "своих".
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Скорее нет. Могла бы по недоразумению, когда считаю, что тоже в праве.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Не мои это методы явно, не могу сказать.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
У каждого по-своему принято, вряд ли есть какие-то правила на сей счет. И опять же очень сильно зависит от ситуации. У меня, к сожалению, часто бывает окай-фейс)
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Если мне надо самой сделать первый шаг, то буду сильно нервничать, долго собираться, в процессе нервничать) Могу много чего не сказать из того, что хотела, потому что желание все это поскорее закончить превалирует. Мда, жалкое зрелище, душераздирающее (с) Очень не люблю конфликты.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Сама себя определенно нет, окружающие по-разному. Окружающие по-разному, кто-то видел меня с хорошей стороны в этом плане, кто-то с не очень))
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Уверенный в себе (не самоуверенный), решительный, говорящий правду в лицо, как есть, не боящийся брать на себя ответственность.
11. Есть ли признаки сильного человека?
См. выше. И ещё, пожалуй, не ломающийся легко, после первых же неудач.
12. В чем суть силы?
В умении постоять за себя, дорогих людей и даже за какую-то идеалогию.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Правильно поставил себя в коллективе. Энергетика такая исходит. Дает дельные советы, чем и заслужил внимание и одобрение.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Необоснованные оскорбления, либо слишком грубые для конкретной ситуации, немотивированная агрессия.
Часто бывает, что я не воспринимаю как хамство, то что для большинства уже перебор.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
См.выше)
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Вряд ли это чем-то поможет. Если бы это незнакомый человек нахамил мне, то не стала бы связываться. Если же это мой близкий человек, то постаралась бы мягко объяснить, поставить на место человека, которого оскорбили.
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Хотела бы, разве что, чтобы люди чуть больше уважали друг друга.
А уж кто чем занимается антиморальным – меня не особо интересует, если все участники понимают, что делают и не вредят другим.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Я думаю, что да, но это не избавляет от последствий. Так можно и маньяка-убийцу оправдать неблагоприятной обстановкой в детстве.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Слабоконтролируемая тяга к человеку, желание узнать его с разных сторон, доставить ему удовольствие.
Скорее да, когда наказывающий считает, что делает это во благо. Лично я при этом представляю только неадекватных, фанатичных людей, хотя вряд ли это так))
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Мне больше всего нравится объединение. Чтобы хозяин был гостеприимен, а сами гости не наглели.
6. Что такое сочувствие? Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Когда можешь представить, что чувствует человек, когда ты сопереживаешь ему. Всегда стоит проявить, но лучше как-то ненавязчиво, некоторые на это болезненно реагируют.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Есть, стараюсь. Не обязательно, ситуация может требовать другой реакции, это же не четкие указания, а просто рекомендации. И все же лучше их придерживаться, чтобы не помешать друг другу, не ляпнуть что-то нетактичное и не к месту, не обидеть случайно человека.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Вполне достаточно, если это прививается с детства.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильное – когда не обижаешь человека своими словами и действиями и если есть взаимный интерес друг к другу.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
См. п.2
Правильность объективно оценить не могу, потому что у всех разные критерии.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Поспрашиваю у окружающих, в чем причина. Если адекватной не найдется, то постараюсь свести контакты к минимуму – ну бывает такая беспричинная нелюбовь, что ж поделать. Хотя осадок останется.
Сама выражаю очень редко, обиды долго не храню.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка". Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Все мирские проблемы отступают на задний план, если плачет ребенок.
Мне кажется, это несколько неверно, но, может быть, нужно заиметь своего ребенка, чтобы в полной мере оценить смысл.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо, конечно, особенно в кругу друзей и располагающей к тому общественной обстановке.
Например, бурные положительные неуместно выражать в местах, где принято не нарушать общественное спокойствие (библиотеки, музеи и т.д.), в случае, если у кого-то горе.
Отрицательные, пожалуй, лучше совсем не выражать в обществе.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно, для манипулирования. В общем-то, в любых, когда тебе что-то нужно для человека, но я так вряд ли сделаю. По крайней мере, не намеренно)
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выглядит? Что об этом говорят другие?
Внешне почти всегда никак. Или же становлюсь раздражительной, поэтому стараюсь сократить личные контакты до минимума.
Не могу припомнить много примеров, разве что мама одергивает, когда я грубовато отвечаю.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Поверхностные – быстропроходящие, наверное. Искренние-неискренние, поверхностные-глубокие, положительные-отрицательные, эээм, бурные-сдержанные)
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Думаю, таких нет. Все эмоции могут быть естественны в той или иной ситуации.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Бывает, что резко меняется, но на то чаще всего есть причина. Либо же просто утомляюсь и «угасаю».
Обычно у меня хорошее настроение, поэтому в негатив.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Когда у человека больше нет возможности сдержать эмоции, которые накапливались в течение некоторого времени. Отрицательные – слезы, истерики, нервный срыв. Положительные – бурный рассказ, смех, восторг.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
Обычно да, зависит от компании и от того, позволяют ли правила приличия в этом случае.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Нет, только если перепады.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
К приятным, конечно же, положительно. Отрицательные могут вогнать в ступор ненадолго.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Если брать личные качества, то медленно и почти незаметно. Если они совпадают с моими представлениями об идеале, то хорошо, если же нет – все фломастеры, как говорится. В случаях тотальной аморальщины постараюсь воззвать к совести и здравому смыслу.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Не думаю, что есть закономерность в этом. Я считаю, что все решает случай.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Могу иногда немного почитать об этом, но всерьез никогда не воспринимаю.
Удача и счастливая случайность – как раз единственное, во что я верю на данном этапе жизни)
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Иногда могу, это больше связано с реакциями людей. Но вряд ли можно выявить из этого какую-то закономерность.
Да, думаю, реально.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Какая-то необратимая мера. Обычно довольно верно оцениваю сколько прошло и сколько осталось.
Убивать могу, муки совести испытываю только в случаях трогательной пропаганды «не теряй времени даром!».
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Нелегко, особенно поначалу. Могу не спать полночи, фантазировать, продумывать детали.
И время наступления особой роли не играет, главное, чтобы я точно знала, что это не только выдумки, но уже воплощено или воплощается в реальность, т.е. все равно случится рано или поздно. Форс-мажор не считается.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Не задумывалась над этим, значит, потребности нет. Доверять не доверяю, но к сведению приму. И пообсуждать люблю.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Да, опаздываю частенько, минут на 5-10, редко больше.
Очень спокойно отношусь, особенно когда человек извиняется за это. А вот подруга у меня всегда опаздывает и относится к этому очень пофигистично, в стиле "ничего, подождут" – вот такое раздражает.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода – приготовлюсь к долгому ожиданию, буду читать.
b) осталось 5 минут до прихода – рано пришла))
c) время пришло, а его (ее) нет – терпеливо жду
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет – звоню-пишу
e) и дальше все нет... – обычно такого не бывает без предупреждения. Если не отвечает телефон, то через 30-40 минут уезжаю. Если созвонились и человек в пути, то жду, но при неубедительной причине начина раздражаться и злиться.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Думаю, что нет, но каждый придумывает себе свой. Ну или не придумывает)
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Буду опираться на все, именно в такой последовательности, которая указана в вопросе.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что собой представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Ничего не могу. Точнее что-то могу, но не буду, потому что нужно увидеть человека хотя бы несколько раз, чтобы более-менее понять его. Разбираюсь недолго, но бывает, что спустя длительный период времени всплывают весьма неожиданные черты характера.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Веселость, решительность, инициативность, способность постоять за себя, умение аргументировано спорить.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Полное отсутствие чувства юмора.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Лично я себя таковой не считаю, но никто не жалуется пока общаться – многие общаются, но вот именно «интересный» - это вряд ли.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
О, ну внешне я как-нибудь отшучусь или пожму плечами «не всем же быть такими», но потом буду загоняться этим в моменты депрессии. И скорее всего, ближайший приступ случится непосредственно после этого заявления))
ТестыТест на socionika.info - интуитивно-этический интроверт - "Есенин"
Тест Гуленко - Набрано баллов: 15 Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ) — Лирик (Есенин)
Тест Мегедь-Овчарова - Есенин (Интуитивно-этический, ИЭИ)
Тест Вайсбанда - Есенин (Интуитивно-этический, ИЭИ)
Тест Мегедь-Овчарова на биоакценты типа (взяла первые три) - МИРОТВОРЕЦ (R - этика отношений) 28, ПРОГНОЗИСТ (T - интуиция времени) 28, РОМАНТИК (E - этика эмоций) 22
Тест на темпераменты: меланхолик (сентиментальный), сангвиник (аморфик)
Кейрси - INFP
Рейнин 20% - INFP (Есенин, ИЭИ)
дальше 11% - ENTP (Дон Кихот, ИЛЭ)
11% - ENFP (Гексли, ИЭЭ)
11% - INTJ (Робеспьер, ЛИИ)
8% - ISTP (Габен, СЛИ)
8% - ISFP (Дюма, СЭИ)
8% - ISFJ (Драйзер, ЭСИ)
Тест на сверхценности - Есенин 57
дальшеГексли 62
Дюма 68
Гамлет 71
Дон-Кихот 83
Гюго 85
Наполеон 94
Джек 94
Габен 108
Бальзак 116
Достоевский 117
Робеспьер 127
Жуков 135
Драйзер 136
Штирлиц 156
Максим 165